篇一:幼儿园消防演练活动计划
XXX幼儿园开展“消防安全”活动计划
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并在没有事先通知的情况下举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:2017年3月30日上午9点
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
总指挥:
协调:
疏散人员:
救护人员:
协助指挥人员:
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,突然拉响警报。在听到警
报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、后勤教师拨打119报警;由主任迅速向上级领导报告失火情况;王丽、白宝云老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;锁静园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、后勤教师通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。 疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
XXX幼儿园
2017.3.30
篇二:2018年幼儿园消防安全演练方案
2018年幼儿园消防安全演练方案
为进一步加强消防安全教育,培养幼儿消防安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合我园实际情况3月份开展一次消防演练,全面推动我园全体幼师安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间:2018年3月20日上午10:00.
参加人员:全园幼儿及教职工
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥:园长
2、班级组织指挥:各班老师
三、准备工作:
师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置,班主任断后,确保不丢下任何一个。
五、演练过程
1、火警警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散,要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离。
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
六、演练前的安全教育
㈠ 组织纪律教育:各班老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡ 安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
2018年3月18日
篇三:2018幼儿园消防演练方案
XXX幼儿园消防演练方案
11月是我园安全教育月,为进一步加强幼儿安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间:2018年11月12日
人数:全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥:XX
2.班级组织指挥:各班老师
3.摄影:XX
三、准备工作:
准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地:一楼二楼在操场,三楼四楼在大门外
五、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后,教师应立即停止教学活动,与配班教师和保育老师一起,把班级大略分成两组,由保育老师、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间
进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一明幼儿
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、下楼时带队老师必须不断提醒幼儿有序下楼,不推不挤。
2、如有摔倒,老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗