“分类施教法”抓实农村(社区)主题教育
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，商南县针对农村(社区)党员结构多元、居住分散、文化程度参差不齐的实际，在村(社区)将党员分为在职党员、在家党员、老弱党员和流动党员四大类，量身定制、分类施教、靶向发力，促使主题教育不走过场、深入推进。
在职党员，严格标准锻造“先锋队” 。对村(社区)“两委”班子、监委会成员、第一书记、驻村工作队员等在职党员，依托“三会一课”“四支队伍”周例会，坚持每天学习一小时、每周一期读书班、每月一次交流研讨，细学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学好党章、党史、新中国史等内容，不断增强党性、提高素质。聚焦中省市县在专项整治中指出的突出问题，结合各级在脱贫攻坚、生态环保、扫黑除恶、基层党组织建设等方面反馈的问题，通过自我对照“找”、走访群众“听”、上级谈话“点”、班子成员“提”等方式，带头检视问题，建好问题台账，边查边改、立查立改，解决实际问题。同时，鼓励在职党员领办创办专业合作社、集体经济组织，积极创建“双带”型党组织，示范带动全体党员参与学习教育。
在家党员，确定任务发挥“作用力” 。 对常年在家、能够正常参加学习、有一定读书能力的农村普通党员，按地域成立党小组，依托田间地头、农家小院和种养殖基地，通过主题党日活动、党小组会、党员会、报告会、讲党课等“专门学”，召开院落会、板凳会“随时学”，结合脱贫攻坚政策宣讲等工作“上门学”，让农村党员易学乐学，学以致用、用有所成。开展“五美家庭”“十星级文明户”等创建活动，落实有能力的党员与贫困户结成帮扶对子，帮助他们发展产业、创业就业，争当脱贫标兵。按照自愿报岗、公开竞岗、支部议岗、培训上岗等程序，组织在家党员认领村务监督、公共事务、扶贫帮困、民主建设、道德教育等岗位，引导他们履行岗位职责、带头干事创业。
老弱党员，互学互促用好“智慧库” 。 对年龄偏大、体弱多病、行动不便、居住分散的老党员，党支部选派政治素质好、沟通能力强的年轻党员与其结成对子，采取上门送资料、现场朗读和专题辅导的方式每周送学一次，把课堂搬到家里、把理论送到心中，让老党员“不掉队”、不漏学。积极开展爱党、爱国、爱村、爱家“四爱”活动，发动老党员讲述入党经历、工作实践，教育引导年轻党员坚定不移相信党、拥护党、跟随党。引导老党员在村务监督、民主管理、矛盾调处等方面建言献策、释疑解惑，传递向上向善正能量，以身示范引领年轻党员见贤思齐、坚守初心。
流动党员，跟踪服务凝聚“向心力” 。对长年在外务工的零散流动党员，建立微信群、QQ群，每天推送学习内容、最新要求和学习动态。以支部名义向流动党员邮寄一本《摘编》、一本党章、一个笔记本、一枚党徽、一封党支部书记的亲笔信，让每名流动党员都能全程跟学不失学。开展“党在心中、根在家乡”活动，提出“五个一”要求，让流动党员在学习教育期间给支部打一个电话、读一本规定书籍、写一份思想汇报、提一条意见建议、办一件惠民实事，鼓励、支持他们返乡创业，通过进班子、给岗位、搭台子等途径，为家乡脱贫振兴注入新动能。
突出“三学”抓实流动党员主题教育
为在“不忘初心、牢记使命”主题教育中抓牢抓实流动党员学习教育，舞阳县依托红色e家流动党组织和驻外流动党组织，切实把流动党员聚起来，把学习教育抓起来，让学习成效实起来。
抓好“空中课堂”活学。依托红色e家组建的50余个流动党员QQ群、微信群，打造流动党员日常学习“空中课堂”，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，及时推送上级有关精神、先进典型微视频、党建知识、红色历史和舞阳党建动态、县域发展状况等内容，方便流动党员随时随地进行学习，已累计发布主题教育相关内容2600余条。抓好“党日签到”促学。规定每月10—15日为流动党员党日学习签到时间，各党支部负责人认真审核统计签到留言情况，对发言不及时、内容不深刻、抄袭应付等情形及时通报批评。开展“守初心、找差距、补短板”活动，每名党员围绕“党性修养够不够、作用发挥好不好、联系群众紧不紧”等方面查找2—3个问题，并限时整改。开展主题教育理论测试，方便流动党员检验学习成效，及时查漏补缺，目前已发布主题教育应知应会测试题6期，组织开展测试6次。抓好“作用发挥”践学。开展“红书送e家活动”，定期为流动党组织邮寄党旗、共产党员徽章、理论书籍等，方便流动党员集中学习、结对学习、个人自学，已邮寄各类书籍2300余本;开展各类集中活动5次，累计参与2000余人次。创设“e基金”，开展“金秋助学”“关爱环卫工人”“关爱孤儿”等活动，救助困难学生近百人，购买爱心物资1.2万元。引导流动党员“守初心、担使命”，关心家乡发展，先后组织流动党员募集善款近20万元，助推家乡脱贫攻坚、改善家乡教育条件。截至目前，舞阳红色e家的80余个流动党组织，县17个驻外流动党组织已实现了主题教育全覆盖。
开展“四整理一规范”提升村级组织活动场所规范化水平
针对当前全区村级活动场所存在的门头多样、标牌杂乱、版面老旧、档案无序、资源重置等问题，郾城区于8月底部署开展村级活动场所“四整理一规范”工作，把标牌专项清理写入全区主题教育实施方案并纳入专项整治事项，明确整改措施、整改标准、整改时限，做到靶向精准施策，持续整改落到实处。整理门头，解决统一展塑问题。全区各行政村(社区)统一悬挂“XX镇(街道)XX村(社区)党群服务站”门头，已有门头但存在缺字、褪色、破损等现象的及时更换，没有的限时加装，由各镇(街道)分管副书记负总责，各行政村(社区)党支部书记为第一责任人，限定完成时限，确保整改落实到位。整理标牌，解决挂牌杂乱无章问题。明确各行政村(社区)大门两侧醒目位置竖挂标牌只能悬挂村(社区)支部委员会、村(居)民委员会、村(居)务监督委员会”3块牌子，严格做到“三统一”，统一规格，统一标准，统一位置。其他标示牌以功能室为依托悬挂在相应位置，均统一规格、大小一致、洁净清晰。整理版面，解决制度版面老旧问题。结合当前重点工作和中心任务，及时更新版面内容，对过期、模糊、破损、老旧内容一律撤换，规范内容，高质量制作，快速上墙，规范悬挂。整理资料，实现归档不规范问题。设置专门的档案柜，对所有档案资料进行分类归档，严格“五统一”标准，即统一档案盒、统一颜色、统一侧面标签、统一正面标识格式、统一标注与内容，做到分类明晰，归档有序，摆放整齐，检索快速，查询高效。规范布局，解决资源浪费问题。本着“一室多用、多室合一”的原则，对具备相似相近功能、功能之间有重叠重复的进行整合并用，科学设置、合理安排悬挂标识牌，实现资源共享共用，减少阵地资源多重设置浪费现象。截至目前，全区184个村(社区)已全部完成了村级阵地规范化建设整改工作，整治后的村级阵地面貌焕然一新，环境干净整洁，畅通了联系服务群众的“最后一公里”。
创新手段方法，推进双轮驱动
打通基层党组织主题教育的“最后一公里”
我市针对农村党组织多、基层党员分散等实际情况，创新手段方法，推进农村基层党组织学习教育，提前谋划编印主题教育“口袋书”——《xx市乡镇(街道)党校特色教材(十讲)》，搭建“党建为村·粤治粤好”平台，形成双轮驱动，实现传统模式和现代手段有机结合，打通我市主题教育“最后一公里”，有效防止基层党组织在学习教育中出现“偏差”“落差”“温差”“时差”。
一、聚焦主题主线，校准“偏差”。牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，组织党员认认真真读原著、学原文、悟原理，依托各级党校、党员教育基地等对党支部书记进行1次轮训;把习近平总书记重要讲话、党章、新中国史、改革开放的经验启示编印成《xx市乡镇(街道)党校特色教材(十讲)》“口袋书”。在今年6月全市开展“党建为村·粤治粤好”平台试点工作基础上，8月底实现全市1436个村(社区)上线全覆盖，通过该平台推送习近平总书记最新重要讲话文章，确保基层党组织在开展学习教育中，始终聚焦主题主线，严格对表对标，及时校准“偏差”。
二、补齐短板弱项，防止“落差”。落实基层党组织“三会一课”、主题党日等制度，严格抓好党员集中学习，把规定动作做扎实。充分发挥乡镇(街道)党校主阵地作用，将学习阵地前移，结合农村实际推行“田间课堂”，指导农村党支部以自然村为单位划分“网格”，灵活开展“夜校补课”，防止学习层层递减、降低标准。针对农村党员分散、外出党员多的实际情况，把“口袋书”作为主题教育学习教材，方便党员随时随地研读学习，对年老体弱党员，采取送学上门的方式，实现主题教育全覆盖，有效化解基层党员工学矛盾可能造成的学习“落差”。
三、坚持知行合一，调节“温差”。紧贴群众所需所急，广泛征集乡土专家、基层先进典型等授课资源，对接全市101所乡镇(街道)党校平台资源，通过“上山下乡”实现高端师资和精品课程全市共享。紧密联系农村实际，为“口袋书”开设实践课堂，组织党员到乡村振兴、脱贫攻坚、老区苏区和少数民族地区、“6.10”“6.12”复产重建等基层一线现场，对照检视党员意识、担当作为、服务群众等方面的差距，一条条列出贫困户因灾返贫、全倒户住房重建进度慢等具体问题，逐一明确整改措施和完成时限，防止上热下冷，推动主题教育学习成果转化为群众的实实在在好处。
四、利用信息平台，消除“时差”。充分发挥“党建为村·粤治粤好”平台作用，建立学习微信群，及时推送习近平总书记论述摘编和“口袋书”等学习资料，有效破解流动党员学习难、参加主题教育不及时问题。通过该平台的乡村动态、信息公开、书记信箱、党员教育等功能，及时收集基层群众诉求和意见建议，发布就业信息，打通农产品销售渠道，实现服务群众“零时差”。
xx镇“四注重、四确保”
扎实推进主题教育
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx镇从工作实际出发，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真研究部署，周密组织实施，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，坚持“四个注重”力求“四个确保”，推进主题教育走深走实。
注重学深悟透，确保理论学习有深度。全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进会议召开后，xx镇第一时间召开理论中心组集体学习(扩大)会议，深入学习会议精神，领会核心要义，掌握方法步骤。聚焦“理论学习有收获”目标，研究制定学习计划，举办主题教育读书班，利用一周时间，组织班子成员采取原原本本学、个人自主学、集中研讨学、联系实际学、集中测试学等多种形式，对必读篇目进行集中研学。不断创新学习形式，建立主题教育学习交流微信群，定期推送学习提示，在“生态xx”微信公众号开设“不忘初心、牢记使命”专栏，发布学习资料工作简报10余期，拓宽学习教育覆盖面，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
注重结合实际，确保调查研究有精度。根据市委关于开展调查研究的部署安排，研究制定《xx镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》，重点围绕美丽乡村建设、人居环境整治、老旧楼房改造、基层党组织建设、秋季防火、秸秆禁烧、脱贫攻坚、农业强镇等11个方面制定调研课题。由党委委员领题调研，深入社区、村屯、企业一线看实情、听介绍、开座谈、问需求，切实摸清摸透情况，找准问题症结，提出改进措施。
注重对标对表，确保检视问题有准度。在镇政府、社区以及村屯设立征求意见箱，围绕民生、党建、三大攻坚战等重点工作，广泛征求群众意见，梳理存在问题，建立镇级整治整改台账，列出问题20余项。同步指导各社区、行政村建立检视整改台账，明确责任领导和完成时限，及时跟进整改情况和进度。聚焦“为民服务解难题”的具体目标，扎实开展主题党日活动，引导机关党员树立“重农业、保民生，扎根基层、服务群众”的政治自觉和行动自觉，通过走街入户，访老党员、访贫困户，广泛征求群众对环境卫生整治、脱贫攻坚、基层组织建设等方面的意见建议，为推动工作找准发力点。
注重实际实效，确保整改落实有力度。坚持把“改”字贯穿始终，力戒形式主义，坚持立行立改，切实强化主题教育实践导向。重点聚焦群众最困扰、反映最突出的问题抓整改。为让贫困群众温暖过冬，在“十一”期间，组织党员干部结合“两不愁、三保障”有关要求，对贫困户住房安全再次进行全面排查，确保贫困群众能度过一个温暖的冬天。针对辖区内信访问题突出的4栋老楼房保暖问题，对上争取资金400万元，进行保温改造，从根源上避免了矛盾升级。针对群众反映强烈的站前综合楼下水年久失修、排水不畅等问题，投资15万元对下水进行改造，切实为群众解决生活中的实际问题。
xx镇满xx村“四个强化”
促主题教育走深走实
xx镇满xx村在牢牢把握学习教育和检视整改两项规定动作基础上，发挥党支部引领示范作用，结合农村工作实际，以提升组织力为重点，全面实施“党建带关键”模式，坚持“四个强化”，做到“四个到位”，促进主题教育向纵深推进、取得实效。
一是强化学习教育，抓思想认识到位。结合农村党员文化水平、接受能力等实际，采取多种学习方式，进一步帮助党员提升理论素养。抓实“重点”学，利用党支部“三会一课”集中学习，由支部书记领学“必学书目”，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践。化解“难点”学，针对农忙时节集中学习困难等问题，建立“早晚课”制度和“流动课堂”学习方式，利用早晚碎片时间和田间地头休息时间组织党员干部看短片、学理论、谈体会，有效化解工学矛盾。创新“亮点”学，为年老体弱党员、流动党员开展“每天发送一条学习提示”“每周送一次学习资料”的“两送”活动，累计发送学习信息50余条，送学习资料20余份，确保分散流动党员组织生活不断、教育管理不松、先锋作用不减。
二是强化检视整改，抓村屯建设到位。坚持开门搞主题教育，由支部书记带领支部成员，广泛征求意见，认真做好检视问题和整改落实。开展“深走访、解民忧”活动，聚焦村内重点问题，采取入户走访、主动接访等形式，广泛听取群众意见建议，将村民反应的实际情况及合理诉求登记造册，建立党支部工作台账，由支部党员共同研究、分解任务、压实责任，确保问题解决到位。截至目前，共梳理老百姓合理诉求6项，其中2项已整改落实，其余4项已制定解决计划。
三是强化履职尽责，抓为民服务到位。组织党员立足岗位，履职尽责，开展“四包双承诺”活动，实行党员包环境卫生、包容貌秩序、包绿化管护、包公用设施，制定党员承诺清单，签订党员承诺协议书29份，激励党员在农村环境综合整治中主动作为，形成齐动员、齐动手、齐参与的良好局面。建立支委值班领办代办机制，针对群众反应复杂难办、往返跑的事，由值班支委领办代办，实现村民办事“最多跑一次”，并将此项工作作为年度“十星级党员评定”的重要依据。主题教育开展以来，累计开展领办代办服务10余次。
四是强化宣传引导，抓营造氛围到位。采取多种宣传手段，营造主题教育浓厚氛围。在村内人员密集的地点，及村内主要街道，制作悬挂宣传条幅6条，利用活动广场大屏幕循环播放主题教育宣传标语20条。同时，重点打造主题教育“红喇叭”，收集整理中央和省市委“不忘初心，牢记使命”主题教育相关音频资料20余篇，利用农村大喇叭、微信平台音频小喇叭动态播放，使主题教育的重要精神真正入耳入脑入心。
xx乡xx村实施“四民行动”
全面深化主题教育
为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，xx乡xx村党支部在牢牢把握学习教育和检视整改两项规定动作基础上，发挥支部书记引领示范作用，围绕提升支部“凝聚力、战斗力、执行力、带动力”目标，以开展“四民行动”为抓手，推动主题教育走实走深。
一是抓学习，育民知。聚焦“理论学习有收获”目标，抓实党员学习教育，制定支部学习计划和党员个人学习计划，统一发放学习笔记本，在笔记上粘贴党员照片，首页书写“初心笔记”字样，进一步强化党员意识，引导党员主动开展自学。坚持支部书记领学，在集中学习的基础上，针对分散流动党员和年老体弱党员，充分利用微信群，开展线上“微党课”，不断拓宽学习教育全覆盖。主题教育以来，共开展集中学习5次，每名党员撰写学习笔记1万字以上，党员理论素养明显提高。
二是深走访，解民忧。结合村情实际，聚焦村民关切检视问题，采取“走访+约访”的形式广泛征求意见建议。制定《入户调查表》，组织党员开展入户走访活动，了解群众在生产生活中遇到的困难和问题，并将问题分类汇总，明确专人办理，共梳理出5类问题，目前已完成整改3个。扎实开展“村民说事日”活动，每周固定一天时间，召集村民集中反映村内问题，针对村民的合理诉求和意见建议，通过召开支委会和党员大会研究解决，确保老百姓关注的重点问题解决到位。
三是优环境，促民悦。重点聚焦村屯环境整治工作，采取“党组织推动、党员带动、党群互动”的模式，发挥党员示范作用，形成党员带亲属、亲属抓四邻的辐射效应。建立鞭策机制，把村屯环境卫生整治纳入村干部和党员目标管理考核内容，每月定期将卫生治理图片在村公示栏进行曝光，激励先进，鞭策后进。创新活动载体，开展“主题党日+环境整治”行动，组织党员义务清运垃圾，并常态化开展文明庭院评比活动，以庭院为点，规范庭院圈舍、棚室以及种植的作物，进一步优化美化村屯环境，提高整村治理水平。主题教育开展以来，开展主题党日活动3次，规范庭院圈舍、棚室60余亩。
四是强引领，助民富。xx村始终秉持“村民富不富,关键看支部,村子强不强,要看领头羊”的工作理念，在支部领路、党员带动、合力致富上下功夫。切实发挥党员带头致富作用，树立党员致富标杆，进一步做好宣传推广、技术辅导，选出党员致富带头人，累计开展4次致富能手经验交流活动。在壮大村级集体经济方面，结合土地确权工作，进一步抓好“清化收”工作，为集体经济注入源头活水。重点做实“乡村民宿游”项目，完成15家民宿装修改造工程，日接待游客可达百余人次。