58报告不仅是学习各种知识的能力，更是在未来面对问题解决问题的能力。58报告主要包括学习动力、学习毅力和学习能力三大要素。学习能力只是58报告的一种能…小编为您整理了《学习态度与学习成绩的相互关系 如何判断一个人的学习态度？》，供您学习参考使用。
学习态度不仅是学习各种知识的能力，更是在未来面对问题解决问题的能力。学习态度主要包括学习动力、学习毅力和学习能力三大要素。学习能力只是学习态度的一种能力，我们要想在将来有所作为，光学习知识是没用的，我们面对新鲜的、未知的事物时，要有解决问题的能力，这就是学习态度。那么学习态度和学习成绩又有怎样的关系呢?
学习态度好的学生，学习成绩不会坏到哪里去，但学习成绩好的学生，学习态度不一定很强。
学习成绩并不完全体现学习态度的高低，它只是学习态度的一种表现。可以说，
一个人的的学习态度好不好，体现在哪些方面?我们又靠什么来判断呢?这里有四个关键词：兴趣、专注、持续、方法。我们可以从这四点上来判断一个人的学习态度强不强：
1、兴趣
兴趣可以归类到学习态度三要素中的学习动力。一个人对学习充满兴趣会让他不会觉得累，这是学习能够专注、持久的关键因素。
2、专注
不管是学习新的知识，还是解决一个新的问题，只有专注才能获得更高的效率。
3、持续
我想很多人都用同样的经历，我们为自己制定了一个很好的学习计划，刚开始的阶段执行力特别好，能够完全按照计划上进行学习，但是过不了多久就慢慢的松散下来，最后完美的学习计划也只是一个计划了。这就是持续力不够，我们知道学习并不是一蹴而就的事情，这个时候能够“持续”就显得尤为重要。
4、方法
方法应归类到学习态度三要素中的学习能力。不管你多有兴趣、多么的专注，方法不对只能是朝着错误的方向越走越远。很多学生学习很努力，早上起得比人早，晚上睡得比别人晚，可就是学习成绩上不去。这就是学习方法不对。
以上就是判断一个人学习态度强不强的四个关键词，这四点相互联系缺一不可。