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幼儿园小班组下学期教研计划

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  • 2019-03-13 14:35:40

幼儿园小班组下学期教研计划  一 情况分析  本教研组是由三…小编为您整理了《幼儿园小班组下学期教研计划》,供您学习参考使用。


幼儿园小班组下学期教研计划

  一 情况分析

  本教研组是由三个小班和一个托班组成,共有 八位成员,本组成员都是些有 爱心 责任心强,踏实肯干,积极性较强的老师。本组教师 中每班均有 一名经验丰富的教师带动搭班较好地开展班级管理 家长工作,有 效落实一日活动的每个环节。在 这学期又增添了 三位老师,在 教学的理念与实践 中存在 着差异,需加强环节指导帮助她们尽快适应新的工作环境融入新的集体。

  二 指导思想

  以[幼儿园教育指导纲要]为指导,继续带领教师熟记[纲要]内容,领会[纲要]‘精神’,以推进幼儿园课程改革和幼教质量为目标,坚持“教研园本化 教研实用化”的工作原则,推进我园幼儿教育。根据本学期幼儿园教研工作重点,立足于小班幼儿的身心发展特点,全面实施素养教育,促使幼儿主动地全面发展。

  三 教研目标

  1 初步开展小班“幼儿园活动整合课程”的钻研和实践。

  继续组织教师认真 学习[纲要]内容,重点把握以下几个关系:显性课程与隐性课程的关系,教师主导与幼儿主体的关系,从“关注课堂”到“关注幼儿的一日活动”,要从集体教学活动拓展或延伸到游戏活动 区域活动 户外活动以及生活活动 中去。

  2 钻研探讨小班实验课题关于[小班幼儿不撒饭 不剩饭]的问题。

  进一步提高幼儿教师的综合教育能力,,加强幼儿常规和自理能力的培养,帮助幼儿尽快地适应集体生活。

  3 探究性地开展区域活动。

  结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有 机的结合,使区域活动与集体教学活动达到共存和相融。

  4 家园共育活动 促进幼儿的健康发展。

  充分发挥家园联系栏的宣传作用及家园联系册的桥梁作用,与家长探讨 交流,引导家长合理育儿 科学教育,与家长共同努力,形成良好的教育共识,做好为家长服务工作,及时了 解 解决家长的需求和艰难。

  四 工作重点

  1 根据幼教工作计划‘精神’和园务计划,根据本园实际,认真抓好区角活动和园本课程。

  2 继续开展有 关“心理健康教育”和“课程改革和主题建构的心理教育”,促进教师的发展。

  3 大力加强改革力度。深刻 学习领会[纲要]‘精神’,大胆尝试 努力探究,在 看站主题课程时,体现课程的地狱化 社会化 综合化。

  4 继续开展课程改革,进行整体教学,全面提高教师综合素养。

  继续开展实验小课题活动,撰写论文参加评选。

  5 开展区角活动,积极创设条件,开展各类游戏活动,培养幼交往 生存能力。

  6 认真制订各项计划(周计划 月计划 教育教学计划 主题计划等)符合实际,目的明确,大胆创新。

  五 具体工作安排

  三月份

  1 加强幼儿常规练习。

  2 做好班内环境创设。

  3 做好春季传染病的预防和宣传工作。

  4 幼儿教师 幼儿亲子科技小制作 。

  5 打算开展十个一系列活动材料 。

  6 成立班级家长委员会。

  7 亲子读书活动周。

  8 实验课题资料的打算。

  四月份

  1 迎接县保教质量视导。

  2 十个一系列活动展示。

  3 家长开放日。

  4 人人一节优质课。

  五月份

  1 家长育儿经验读书交流会 。

  2 教学效果检查。

  3 为省级示范园开放日活动做打算。

  4 幼儿(亲子)才艺大赛。

  5 实验课题交流,养成教育效果展示。

  6 打算六一联欢活动。

  六月份

  1 六一联欢。

  2 参加县级优质课评选。

  3 十个一系列活动评比。

  4 家长义工活动周。

  5 幼儿个案交流。

  七月份

  1 幼儿素养发展测查。

  2 幼儿拍球测试。

  3 “好家长”评选活动。

  4 学期工作总结。

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