美育云端课堂观后感心得1
到今天，我 学习舞蹈已经有 三年多了 ， 学习舞蹈，让我有 很多的收获。
我 学习的主要是基本的舞蹈动作，也就是基本功的练习。有 绷脚 勾脚 下腰 下叉 扳腿 前桥 侧手翻 前滚翻 打倒立等等。 学习这些动作的时候很辛劳，很累，每次舞蹈课下课，我们都会出许多许多汗。但是在 学习 中，也学到了 很多。
学习舞蹈，让我的身体柔韧很多。每一次舞蹈课，老师都教我们 学习一些新的动作，然后给我们时间练习，这些舞蹈动作，这样的练习，让我正在 成长的胳膊 腿脚得到了 很好的活动，身体也变得柔韧了 许多。
学习舞蹈，培养了 我的气质。舞蹈老师经常说， 学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求我们坐 站 走都要有 一定的规矩，保持身体的优美，重复的练习使我们 学习舞蹈的孩子更多了 一分气质。所以总是有 人问我，你学过舞蹈吧?那时候，我对 学习舞蹈的爱好就会更多一些。
学习舞蹈，还锻炼了 我的意志。在 学习上顶的时候，我的胆子很小，要将双脚贴在 墙面上，用双手将身体支撑成倒立的姿势，真的是太难了 。我一次又一次的练习，就是不 成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确，我很着急。于是在 家里不 断的练习，妈妈看着我辛劳的样子，说，要不 就不 练了 。可是，我不 能放弃，我对自己说，我一定行，我是最棒的，我还让妈妈用这句话在 旁边激励我，一次，两次，一天，两天-----最终我成功的完成了 动作，那个时候，我快乐得哭了 ，妈妈对我说，只要你肯去做，就没有 做不 成的事，我使劲地点头。我相信只要我去做，我一定行，从那以后， 学习的动作虽然越来越难，但是我都坚持下来。
学习舞蹈，很苦，可是看着自己将动作做得很美，就会很快乐。 学习舞蹈，给了 我美的享受，给了 我快乐，也给了 我品质。
我爱舞蹈!
美育云端课堂观后感心得2
前几年，我们家与哥哥家是一起的，哥哥会泥塑，我很羡慕，于是我便像哥哥 学习。
每次，哥哥做泥塑的时候，我就在 旁边跟着做，当我把花泥放在 回转的一个盘子上，那盘子转得很快，手还要不 停地捏着那花泥，让它慢慢成形。有 时我捏的太重，花泥就会有 裂缝，于是，哥哥对我说要轻一点，可我又捏的太轻，看上去不 美观，经过哥哥一次次的建议，经过我不 断得努力，最终掌握了 力度，这次我很小心，力度不 是很轻，也不 是很重，所以看上去非常好看，我本想在 上面刻一些优美的线条，可美工刀好似不 听使唤似的，刻的一下往左，一下往右，所以候没刻好，这作品便没用了 。我为了 做好泥塑作品，我可下了 一番苦功。炎热的夏日里，我在 房间里做泥塑，额头上渗出了 细密的汗珠也顾不 得擦一下;美工刀划伤了 我的手指，贴上创口贴后继续做;做不 好，也绝不 灰心，换块花泥重新做……在 刚入门时，我遇上了 许多艰难，也遭遇了 多次的失败，但每次看着自己不 太成功的作品，我都认真地思量，并获得了 新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在 桌上的作品也越来越栩栩如生了 。
这件事情告诉我，不 管做什么事，都要仔细，认真，坚持不 懈。
美育云端课堂观后感心得3
艺术，不 仅可以陶冶我们的情操，还可以使人更加自信。说起我与艺术，还真有 难分难解的五年呢!
一年级的时候，妈妈决定让我 学习一门乐器。但是家里的意见有 分歧。爷爷提议练钢琴，爸爸却说电子琴，妈妈让我学二胡。奶奶比较民主，问我喜爱什么?我思来想去选择了 自己喜爱的手风琴。大家尊重了 我的选择，就这样我与手风琴结下了 不 解之缘。
曾记得七岁时第一次上课，老师便拿起我的手细细端详，由于手风琴琴重键大，老师便认定有 这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜，在 恍惚 中宛如看到了 十年后的我十指翻飞，琴声如海浪 如泉水……这样的想象太令人鼓舞了 ，妈妈便对我说，学好琴是她对我最大的愿望。
初学的半年一切顺利，我在 家天天练 夜夜看，我的进步也极大。一年后课程加深，我二年级的时候认谱差，要妈妈帮助。妈妈颇有 “80岁学吹鼓手”的感慨，但她从不 感到厌烦，天天先自己学，然后在 我拉琴时提醒我，我们一起积极备战三级，五级，使我对学手风琴的信心提升了 很多。
但随着时间的推移，学校的功课多了 ，练琴的时间少了 ，但我坚持着我的爱好，一步一个台阶，每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发明除了 考演奏 还要考乐理。难度很高。但是我还是在 学习之余努力坚持着。
功夫不 负有 心人，在 练习老师的帮助下我顺利通过了 8级考试，在 考试过程 中我还有 了 一个以外的收获，老师发明了 我的一个过人之处，10次听力无一失误，老师对我妈说，这孩子有 天赋，要好好培养，我妈的脸顿时笑得像花一样，是啊妈妈多年的辛劳没有 白费啊。
此刻 我在 学习空余时间，经常会在 家里拉拉琴，美妙的琴声在 家里荡漾的时候，全家都会沉醉在 快乐 中，我知道我离真正意义上的艺术还很远，但是我体会到了 只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢，你说不 是吗?
美育云端课堂观后感心得4
人人都会有 故事，我的故事有 许许多多，都颇有 一番乐趣，但我关于艺术的故事却让我此时此刻铭记在 心，重来不 会忘记。艺术是什么，你知道吗?那就是画画，唱歌，书法，跳舞等。我的艺术就是主持，我并不 喜爱主持人这个职业，而是律师这个职业，为我的梦想而努力，才产生了 我和艺术的故事。
虽然那时我还很害羞，十分胆怯上台，连“老师”都不 敢喊，但是经过主持这件事，我最终不 害羞了 。我慢悠悠地来到教室里，肃静地坐着，一动不 动，对这里的环境有 些不 适应，产生了 胆怯。叮叮叮，上课了 。只见一位温柔的“眼镜哥”进来，向我们打招呼，说他是我们的老师。然后，点名单，一个个地叫名字，轮到我了 ，他温柔地说：“黄加怡。”我低声细语地说：“到。”这声音，小到不 能再小。老师好似没有 听到，也许是声音太小了 ，再说了 遍，大声地说：“黄加怡!”同学们说：“是不 是，没有 来。”我才说：“到。”不 大不 小的声音刚刚可以听得见。老师瞥了 我一眼，开始念，下一个名字了 。原来是深藏不 露的大老虎呀!我恍然大悟。老师开始发书了 ，寂静的教室一下子炸开了 锅，老师细心地对我们说：“要写好名字，年龄，地址，电话，记得回家去包壳子。”原来老师变幻莫测呀!一会儿凶得像头大老虎，一会儿就像一位妈妈一样温柔。我们一个个细心地填好了 ，接下来不 是正式上课，而是那时候我最怕的“魔鬼练习”，此刻 的我看起来多么微不 足道，但是那个时候的我却十分胆怯“魔鬼练习”的--自我介绍。我们一个个上台，每个人都有 一些羞涩。啊!轮到我了 ，我慢悠悠地走上了 台，吞吞吐吐地介绍了 我，大家都为我鼓掌，喝彩，我的心凉凉的，像冰块一样，我说得那么的差，大家却安慰我，我多么的自责呀!期望下一次能够加油，努力，让大家看到我的进步!叮叮叮，下课了 。我迫切地想：“妈妈快来，我好胆怯哦!”
这就是我和艺术的故事，它让我不 再害羞，不 再胆怯，不 再像以前一样的胆小，我成长了 ，在 艺术的道路上让我努力向前冲吧!
美育云端课堂观后感心得5
假如食物满足的是肉体，那么我的灵魂将由色彩斑斓的画笔充盈。
------题记
这是一段奇异而蜿蜒的故事，这个故事开始于14年前一个静谧的夏夜：随着一声响亮的哭声，一个新的生命又来到了 这个世上。上帝创新了 无数的人类，但他并不 喜爱千篇一律，于是说：“每个人都是不 平庸的。”所以生活在 这个世界上的每个人都是不 一样的。这个刚来到世界上的幼小个体，亦不 简单。
半年后的一天，孩子的母亲正在 床边记着什么，不 安分的孩子发到母亲身边，用稚嫩的小手抓起笔，在 墙上涂了 起来，过了 一阵子，母亲发明孩子涂了 一个人，酷似自己。于是，从那天起，孩子就和画笔结下了 不 解之缘。
日子一天天过去了 ，孩子也一天天长大，在 他出生的`第六年，上学的时候到了 ，此时的孩子已经长大了 不 少，只是还那么可爱，但常被父母提及的并非他那可爱的长相，而是一副早已超越同龄人的画功，他笔下的画已经和实物达到了 极高的相似度，但似乎还差点什么?为此，他到一个老先生家学画，一学，就是六年。六年来，孩子的个子不 断长高，画技也日益提升，但就在 小学毕业的那年，他的心彻底碎了 。
那天，他父母对他做了 一项重大决定：不 再学画。原因也惟独 一个：他的 学习成绩优异，父母期望他把更多的时间用在 学习上。但又有 谁能理解一个内向的小男孩失去至身羁绊的痛苦呢?他离开了 那间熟悉的画室，再也没回去过。
升入初 中后一年，男孩儿因一场病来北京治疗，出院后，在 北京住了 下来。休养的时间是无聊的，在 一天天的空虚无度 中，他看到了 那支亲切的画笔，又想起了 那个分隔已久的老朋友。于是，他又开始作画，天天宅在 家里的阳台上，忘我地画着，没有 老师的指导，他就自己修改，虽然这是一个艰难的提升过程，但他依然陶醉在 那片七彩的阳光下，画着 画着。天气好时，他也会下楼，但干的事情惟独 一件，就是作画，宛如他灵魂 中唯一有 的只是那支画笔。
一年后，他又上学了 ，但他的心情又复杂起来，不 是担心上课听不 懂，而是胆怯像上次那样被课本横刀夺爱，但幸运的是，悲剧没有 再次发生。
故事发生到此刻 ，也必将延续到之后的未来，故事 中的小男孩，正是我。上帝创新了 每个不 平庸的人，我亦会用那支七彩的画笔为世界添彩。只要相信自己，每个人都不 平庸。
假如食物满足的是肉体的需求，那么我的灵魂将由天边的彩虹作出绚烂的篇章。
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