党课 学习个人结业总结1
尊敬的校党组织：
我是一名我校第五十一期高党学员，很感谢学校党组织给我提供一个接近党 了 解党 加入党的机会，我也很荣幸能够进入高党 学习班 学习理论知识。在 这次高级党课的 学习 中，我接受了 党的新党章的辅导，了 解了 中国共产党的使命和命运，践行了 社会主义核心价值体系，明朗了 国际国内形式和 中国发展前途，从而更坚定了 入党的信念，并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的共产党员和党员的事业 中去。
之前，我对 中国共产党的了 解，主要是通过政治课程了 解党的一些理论知识，通过历史课程了 解党的一些党史知识，都是一些最基本的 最基础的知识;但是，进入大学以来，学校党组织为我们学生普及了 初级党课和 中级党课的 学习，让我巩固和发展了 有 关党建和党史的基本知识，尤其是在 高级党课的 学习 中，让我在 中国共产党的性质 阶级性 先进性 党的最低纲领和最高纲领 科学发展观以及党在 中国特色社会主义现代化事业建设 中的地位和作用等几方面有 了 更进一步的理解，让我在 思想上有 了 重大的转变和提高。
在 这次的高级党课的 学习 中，我从理论知识 思想熟悉 实践锻炼和个人党性分析方面有 了 重大的熟悉和理解，自觉改造了 自己的世界观 人生观和价值观，提高了 自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了 立场，坚定了 信念，在 大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
一 通过 学习理论知识，让我的思想熟悉得到提高和发展
在 高级党课的 学习期间，我从端正自己的 学习态度做起，以严肃 崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览党的指导思想 党史党建方面的书籍和一些名人传记，并做了 必要的摘要，以备以后的 学习。党课的 学习并不 是枯燥无味的，其 中的小组讨论环节是非常有 意义的，在 小组讨论过程 中，学员各抒己见，“百家争鸣 百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不 足，就这样，在 讨论 中，我获得了 很必要的知识并认真接受批评和自我批评。
在 课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”，让我熟悉到当初入党动机的缺陷，让我在 主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，端正了 自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了 解了 党的最高纲领和最低纲领的统一，也了 解了 马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了 ，在 中国共产党的正确领导下，我的祖国正以一个有 责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决 中去，我不 禁产生了 强烈的民族自信心和自豪感!
通过高党的 学习，我进一步提高了 对党的指导思想的熟悉，深刻领会了 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了 入党的基本条件和树立了 正确的入党动机的重要性。通过深入 学习，我对入党的要求的熟悉渐渐从蒙胧走向了 清晰，明白了 不 仅要在 学习 中创新入党的条件，更应在 实践 中不 断地总结，不 断进步，理论联系实际，才干成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也熟悉到了 惟独 全心全意为人民服务，坚固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才干在 入党的道路上越走越近，越走越快，才干在 将来成为一名合格的 优秀的共产党员。
二 通过实践参观，进一步了 解了 党的实事求是的严谨作风
我所在 的高党小组一起参观了 “孙 中山”纪念馆，孙 中山是国民党的创始人，而由于在 国民党在 我国历史上地位的问题，也让我对孙 中山先生有 了 一些“误解”，而通过参观，我深感愧疚，孙 中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了 束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了 抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在 参观 中，孙 中山说过的一句话给我留下了 深刻的印象，即“天下大势，浩浩荡荡;顺之则昌，逆之则亡”，钦佩他的政治眼光。
而通过这次参观，给我感受最深的是： 中国共产党在 大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙 中山先生虽是国民党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在 对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实际出发，实事求是，并授予“ 中国革命第一人”的荣誉，与毛泽东 邓小平其名。
三 批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质
勇于批评和自我批评是我们党在 长期革命和建设实践 中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党的生气与活力的一大法宝，是坚持正义 树立正气 遏制歪风邪气的重要方法和手段。在 党内开展批评与自我批评，有 利于营造发扬民主 团结共事的氛围，为加强党的思想和组织建设起到了 极为重要的作用。
我所在 的高党小组，在 学习实践活动的讨论会上，各学员开诚布公 与人为善地发表意见，实事求是地开展批评与自我批评，并客观公正地剖析主客观原因，明确指出错误的危害性和改正的方法。
通过学员们对我展开的批评和我的自我批评 中，我熟悉到我存在 主要问题就是：创新意识不 足，缺乏亮点;理论 学习不 够深入，缺乏深刻的熟悉，理论 学习与实践操作存在 距离，有 些只能是想法，并没有 演化为具体的做法。
在 虚心接受了 学员们对我友好的批评之后，我在 课余时间阅读了 [共产党宣言] [家庭 私有 制和国家的起源] [邓小平文选]等著作，丰富了 自己的理论知识，并理论联系实践，从实践 中升华理论，也 学习了 用唯物的 辩证的方法去看待问题，在 解决自己本身存在 的问题的同时，完善了 自己的理论储备。
批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素养，在 批评与自我批评的过程 中，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评，可见，一名合格的共产党员是具有 很可贵的品质的!
通过高级党课的 学习，我巩固了 共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同 中国共产党的治国方针，坚定拥护党的正确领导，我认为我已经具备了 加入伟大的 中国共产党的资格。 中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍，它是一个有 统一的思想和意志，有 严密的组织和纪律，有 牺牲精神和创新精神，是一个有 非凡战斗力的坚毅整体。能加入这样的一个拥有 共同的信念和统一的领导的集体，为社会主义现代化建设和 中华民族的伟大复兴而奋斗平生，是我毕生的追求!
党课 学习个人结业总结2
一 夯实了 党的理论基础
此段总共22天授课时间，分为“马克思主义 中国化最新成果与政治忠诚教育” “素养提升与能力培养” “教育理论与领导实务” “政策解读与当前本人对党的基本理论既是温故”更是提升”更加坚定了 自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。通过 学习。
分为“马克思主义 中国化最新成果与政治忠诚教育”素养提升与能力培养”教育理论与领导实务”政策解读与当前社会热点问题透析”四大板块28个专题，此段总共22天授课时间。其 中10个校内专题 3次外请报告 2次市情讲座 6次业务 学习 2次选修 1次党性锻炼 一天体验式教学。 学习任务安排紧扣时代脉搏 从马克思主义宗教观及其现代启发 当代 中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观，抓好“创先争优”活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。社会热点问题透析” 四大板块28个专题，其 中10个校内专题 3次外请报告 2次市情讲座 6次业务 学习 2次选修 1次党性锻炼 一天体验式教学。 学习任务安排紧扣时代脉搏 从马克思主义宗教观及其现代启发 当代 中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观，抓好“创先争优”活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。
通过 学习，本人对党的基本理论既是“温故”更是“提升”，更加坚定了 自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。
二 提升了 教育理论水平
此次 学习，市教育局领导非常重视，分别请市局专家常思亮作了 [校长专业发展] 谭仕荣[学校管理政策法规] 吴刘光明[学校文化建设]等一系列教育类讲座，毛大训书记亲自到校花了 一上午时间进行了 一次[教育发展形势专题沙龙]，对我们的 学习高度评价并寄予厚望。通过行业领导专家授课，我发明自身的专业理论明显不 足，对有 些问题的理解是非常肤浅的，更深刻体会到教育无小事，教育工作者肩上的责任是重大的，办好让人民满足的教育是要付出许多艰辛的。
三 积极推介了 炎陵教育
中青班的成员来自四区五县及市直学校 市局机关，在 党日活动 班务活动 中都会推介各自地区学校的亮点。有 的学员从未到过炎陵，往往盲目的将炎陵教育现状与县域经济对等起来。在 毛大训书记参加的[教育发展形势专题沙龙]上，我抓住机会，汇报了 我县教育系统正在 开展的“七大工程”建设，结合个人的工作实践，谈到了 霞阳学校红色文化──革命之旅(缅怀先烈) 绿色文化──景点特产(热爱家乡)，毛书记评价道：“独具地方特色，有 浓厚的文化积淀，仿造不 来的。”在 书香校园论题过程 中，我拿出了 [我的教育理想] [做最好的副主任] [做最好的家长]三本书及我的读书笔记，毛书记等市局领导听说全县每个老师都读了 这三本书记很震惊，直说：“全员发动，书也选得好，炎陵教育理念很超前”。这一番赞扬声后，留下的是课后其他学员与我们炎陵学员的热烈交流。
四 反思后得到了 感悟
本人珍惜来之不 易的 学习机会，总之。严格遵守 学习纪律，认真听课，积极讨论，自学笔记达4000字，学校表现得到老师和学员的肯定，被评为“优秀学员”会以这次 学习为契机，将所学与实践相结合勤奋工作不 辜负组织上的期望。
进门大厅摆放着几件手工模型， 学习期间我参观了 以校园文化着称的株洲天台小学。楼梯的梯级 走廊的天花板和边墙齐齐刷成蓝色，再贴上名言警句，每层楼梯转角处布置一个小书写园地，贴上几贴学生作品，每层走廊都分成命名不 同的好几段，小花坛摆一尊“羔羊跪乳”像就命名为“感恩园”带出一段故事，一尊阿基米德“撬动地球”就使一小块绿地成了 科教园”又是一段故事，对于这所新办的无任何历史文化底蕴沉淀的学校，为了 使学生良好个性品德可以从 中得到潜移默化的发展，象征标志就是其文化核心价值观的提示物。天台小学的做法恰恰也是以前用过的但这只算是校园装饰布局，校园文化不 是拷贝和克隆出来的而是一代又一代校长引领师生对学校生活的感情和发明，对学校现状和教育规律不 懈的钻研和探究而创新的校园文化应是一种目标，一种在 教职工学生和间的一种团体观念，学校应根据日常运行状态去论断出符合自身的文化类型，再去塑造优质学校文化并得以传承。校园文化应是有 历史的或是创新历史。
党课 学习个人结业总结3
敬爱的党组织：
能够参加这次学校举办的党课培训班的 学习，我感到非常荣幸。
短暂的党课培训结束了 ，虽然时间不 是很长，但是我的思想有 一次得到了 洗礼，在 思想上取得了 巨大的进步。在 党课 学习期间，我始终保持着认真的 学习态度，悉心听讲各位老师的出色报告，遵守课堂纪律，积极做好笔记。党课的 学习，让我学到了 很多，收获了 很多，老师们旁征博引，通过生动的讲述，使我对党的基本知识 理论以及政策有 了 更深刻的熟悉，对党员的素养 责任等有 了 进一步的了 解，让我看到了 自己的不 足。通过了 解当今党的正确价值观，帮我树立了 正确的入党动机。这次短短的培训对我的价值观 人生观以及世界观有 了 很大的提升，使我受益匪浅。这让我想靠近党组织的愿望更加强烈，对成为其 中的一员更加憧憬。
通过深入 学习，我对入党的要求的熟悉渐渐从蒙胧走向了 清晰，明白了 不 仅要在 学习 中创新入党的条件，更应在 实践 中不 断地总结，不 断进步，理论联系实际，才干成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也熟悉到了 惟独 全心全意为人民服务，坚固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才干在 入党的道路上越走越近，越走越快，才干在 将来成为一名合格的 优秀的共产党员。
党课小结：虽然时间很短，但是留给我们为了 无限的思量和回忆。我非常感谢学校能给我这次 学习的机会，让我更深一步的 学习党，熟悉党。在 大学生活的不 断熏陶 中，使我更加了 解了 对我们 中国共产党的熟悉，特殊是这次校党课的培训，更教育了 我从思想上积极入党，从行动上积极入党。我对党有 了 一个更加全面和深刻地熟悉。 中国共产党党员永恒是劳动人民 中的一般一员。党员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在 前，享乐在 后，克己奉公，多做贡献;密切联系群众，维护群众的正当利益;这些要求是每个共产党员的基本行为准则，用一句话高度概括，那就是“全心全意为人民服务”。通过这次 学习培训，我熟悉到以前对党的性质 宗旨 指导思想的 学习和熟悉是停留在 表面的 学习，知其然不 知其所以然。通过系统的 学习，在 党课期间老师主要环绕党的性质来阐述。了 解党的性质和宗旨，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格共产党员，对党的熟悉，关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不 断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。其 中老师还讲述了 作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真 学习 努力把我们党建设成为有 中国特色的社会主义的坚毅领导核心。
在 学习期间，我明白了 我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观 人生观 价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动 中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素养，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才干经得起党和人民的考验。通过党课的 学习，我进一步熟悉了 中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了 自己的努力方向。我将会更深入地去 学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄 孔繁森 汪洋湖等的优秀党员形象为模范，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课 中 学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不 是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有 益于社会有 益于人民的职业)在 日常的 学习工作生活 中，一点一滴的做出我们的贡献。过党校的 学习，我的思想再次有 了 巨大的变化。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事 少说空话 深入实际 全心全意 勤俭办事 一事当前，要多为人民作想 从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在 学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美;在 班上组织同学们积极 学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不 忘体现先锋作用;在 学习生活 中，尽量多与每个同学接触 交流，努力搞好同学关系!在 不 断的 学习成长 中，也树立起了 正确的人生观 世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较艰难，加以时日，坚持不 懈，必定受益良多，他就象一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有 了 一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!这次 学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，此刻 我熟悉到入党不 仅是一种光荣，更重要的是应该有 坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在 思想上与党组织靠近，加强自己在 社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在 实践行动 中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的 中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。此刻 ，我还不 是共产党员，但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在 思想上 行动上入党，然后争取组织上入党。因此，第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了 解，熟悉到党的伟大，自觉在 党的旗帜下确定自己各阶段目标。在 党课 学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到 学习 中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作 中，踏踏实实在 党的领导下获得进步。
从一些党员事迹 中，我更加认清了 党与人民群众的关系，更熟悉到一名党员应具有 的基本素养：一名共产党员是以国家和人民的利益为先的，是扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛密切结合在 一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益 人民的利益 集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。
在 学习 中我更加端正了 我的入党动机，认为正确的动机是正确行动的精神力量，惟独 树立为了 献身共产主义事业，为了 更好地为人民服务的入党动机，才干在 任何时候 任何场合经受住党组织的各种考验。我加入 中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不 是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。
当然，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发明自己身上尚有 不 足，距离真正的党员还有 一定的差距，但我一定会不 断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日投入 中国共产党的环抱。高级党校结业论文时光荏苒，一个月的高级党校培训结束了 ，我受益匪浅。
在 一次次的聆听与领悟 中，在 一次次的小组讨论 中，我不 断加深对共产主义的理解，以及对共产主义信念的更加坚定。同时我也在 内心深处默默地立下誓言：我一定要做一名全心全意为人民服务的党员。因为我来自人民，同时也深爱着人民。说到全心全意为人民服务，我们党历来重视，这是我们的宗旨，我想这也是我们党成功领导人民取得一系列举世瞩目成果的最根本经验。我们党在 党章第一章明确列出：“ 中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不 惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永恒是劳动人民的一般一员。”而在 党员必须履行的义务 中，也提到“坚持党和人民的利益高于一切”。这些是革命先辈们用鲜血和汗水总结出的执政经验，告诫并让我们铭记：我们共产党员来自人民，我们要做人民的公仆，要时时刻刻为人民的利益着想。这些也是党章对我们党员的明确定位，我们也是劳动人民 中的一员，我们更多的是应有 一种责任感。惟独 把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才干在 党的道路上越走越近，越走越快，才干真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
党课 学习个人结业总结4
在 这次的高级党课的 学习 中，我从理论知识 思想熟悉 实践锻炼和个人党性分析方面有 了 重大的熟悉和理解，自觉改造了 自己的世界观 人生观和价值观，提高了 自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了 立场，坚定了 信念，在 大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
一 通过 学习理论知识，让我的思想熟悉得到提高和发展
在 高级党课的 学习期间，我从端正自己的 学习态度做起，以严肃 崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览党的指导思想 党史党建方面的书籍和一些名人传记，并做了 必要的摘要，以备以后的 学习。党课的 学习并不 是枯燥无味的，其 中的小组讨论环节是非常有 意义的，在 小组讨论过程 中，学员各抒己见，“百家争鸣 百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不 足，就这样，在 讨论 中，我获得了 很必要的知识并认真接受批评和自我批评。
在 课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”，让我熟悉到当初入党动机的缺陷，让我在 主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，端正了 自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了 解了 党的最高纲领和最低纲领的统一，也了 解了 马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了 ，在 中国共产党的正确领导下，我的祖国正以一个有 责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决 中去，我不 禁产生了 强烈的民族自信心和自豪感!
通过高党的 学习，我进一步提高了 对党的指导思想的熟悉，深刻领会了 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了 入党的基本条件和树立了 正确的入党动机的重要性。通过深入 学习，我对入党的要求的熟悉渐渐从蒙胧走向了 清晰，明白了 不 仅要在 学习 中创新入党的条件，更应在 实践 中不 断地总结，不 断进步，理论联系实际，才干成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也熟悉到了 惟独 全心全意为人民服务，坚固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才干在 入党的道路上越走越近，越走越快，才干在 将来成为一名合格的 优秀的共产党员。
二 通过实践参观，进一步了 解了 党的实事求是的严谨作风
我所在 的高党小组一起参观了 “孙 中山”纪念馆，孙 中山是国民党的创始人，而由于在 国民党在 我国历史上地位的问题，也让我对孙 中山先生有 了 一些“误解”，而通过参观，我深感愧疚，孙 中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了 束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了 抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在 参观 中，孙 中山说过的一句话给我留下了 深刻的印象，即“天下大势，浩浩荡荡;顺之则昌，逆之则亡”，钦佩他的政治眼光。
而通过这次参观，给我感受最深的是： 中国共产党在 大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙 中山先生虽是国民党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在 对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实际出发，实事求是，并授予“ 中国革命第一人”的荣誉，与毛泽东 邓小平其名。
三 批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质
勇于批评和自我批评是我们党在 长期革命和建设实践 中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党的生气与活力的一大法宝，是坚持正义 树立正气 遏制歪风邪气的重要方法和手段。在 党内开展批评与自我批评，有 利于营造发扬民主 团结共事的氛围，为加强党的思想和组织建设起到了 极为重要的作用。
我所在 的高党小组，在 学习实践活动的讨论会上，各学员开诚布公 与人为善地发表意见，实事求是地开展批评与自我批评，并客观公正地剖析主客观原因，明确指出错误的危害性和改正的方法。
通过学员们对我展开的批评和我的自我批评 中，我熟悉到我存在 主要问题就是：创新意识不 足，缺乏亮点;理论 学习不 够深入，缺乏深刻的熟悉，理论 学习与实践操作存在 距离，有 些只能是想法，并没有 演化为具体的做法。
在 虚心接受了 学员们对我友好的批评之后，我在 课余时间阅读了 [共产党宣言] [家庭 私有 制和国家的起源] [邓小平文选]等著作，丰富了 自己的理论知识，并理论联系实践，从实践 中升华理论，也 学习了 用唯物的 辩证的方法去看待问题，在 解决自己本身存在 的问题的同时，完善了 自己的理论储备。
批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素养，在 批评与自我批评的过程 中，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评，可见，一名合格的共产党员是具有 很可贵的品质的!
通过高级党课的 学习，我巩固了 共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同 中国共产党的治国方针，坚定拥护党的正确领导，我认为我已经具备了 加入伟大的 中国共产党的资格。 中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍，它是一个有 统一的思想和意志，有 严密的组织和纪律，有 牺牲精神和创新精神，是一个有 非凡战斗力的坚毅整体。能加入这样的一个拥有 共同的信念和统一的领导的集体，为社会主义现代化建设和 中华民族的伟大复兴而奋斗平生，是我毕生的追求!
党课 学习个人结业总结5
怀着无比激动的心情，我有 幸参加了 党的基本知识培训班，经过党课的 学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在 无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有 了 更深刻的了 解，使我更加热爱我们伟大的 中国共产党，坚定了 我加入 中国共产党的决心，坚定了 我为共产主义奋斗平生的信念，感觉自己的思想得到了 升华。
因为父母都是党员，他们的言行一直深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，此刻 在 我脑海里的，更多的却是作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义奋斗平生，全心全意为人民服务，我要求入党只是为了 更直接地接受党的领导，全身心投入社会主义现代建设的大潮 中。要使我们的党，我们的国家永恒立于不 败之地，需要增添更多的德才兼备的新奇血液，作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。
党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨，了 解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。
党的性质反映了 党的特征，党性是一个立场问题，党性并不 等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在 对事要做任何估量时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜亮，要坚信共产主义。
党的十二大以来党章把党的性质概括为：“ 中国共产党是 中国工人阶级的领导核心”。党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的纲领 路线的制定和执行;关系到党的建设方向，党除了 工人阶级和最广大人民群众的利益，没有 自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不 断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民利益， 中国公产党的核心领导地位是在 长期的革命和建设 中形成的，在 社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
十六大的精神始终贯彻着这次党课的 学习。展望新世纪的雄伟目标，我们党要永葆生气和活力，必须始终做到“三个代表”。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是对党的性质 宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。
我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真 学习 深刻领会“三个代表”的重要思想，用“三个代表”指导自己的思想和行动，努力把我们党建社成为有 中国特色的社会主义的坚毅领导核心，为实现跨世纪的雄伟目标做出应有 的贡献，更好的为人民服务。只要我们党始终成为 中国先进社会生产力的发展要求 中国先进文化的前进方向 中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永恒立于不 败之地，永恒得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不 断前进。”
我们要努力 学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用的到作 中，创新一定的效益。从另一方面来讲，我们也应在 学习 生活的过程 中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学之所想，急同学之所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
这次党课对帮助我们全面 准确 深入地理解十六大精神有 非常重要的意义。帮助我们深入了 解十六大精髓：“坚持解放思想 实事求是 与时俱进”。党课有 针对性的教育让我们沐浴在 十六大的春风 中，帮助我们看清了 今后努力的方向，促使我们定下了 终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!
但是我也熟悉到在 为公产主义奋斗的道路上决不 可能是一帆风顺，也许将面临着可以和不 可以预料的种种艰难。共产党员的先进性不 是天生具备的，而是在 不 断地 学习 不 断的实践过程 中，通过不 断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在 这一过程 中，认真系统地 学习，特殊是 学习政管理论起着极其重要的作用。共产党员惟独 通过努力 学习文化， 学习科学技术，才干具备建设社会主义的业务能力;惟独 通过 学习政管理论，用马列主义 毛泽东思想以及邓小平理论，“三个代表”思想武装自己的头脑，才干具有 正确的世界观 人生观 价值观，才干具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才干在 纷乱复杂的思潮 中保持清醒，经历各种考验。战胜所有 的艰难。
共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，它无先例可参考。作为一个入党积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧 学习。因为，要做到“三个代表”之 中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只要牢牢的掌握了 科学文化知识，我们才可以继承和发扬 中华民族的一切优秀传统，努力 学习和汲取一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有 坚忍不 拔的意志，坚定对马列主义，建设有 中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不 断增强对党和政府的信任，在 工作和 学习 中，坚固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才干成为新时期的合格共产党员。
党课 学习个人结业总结最新5篇精选