疫情期间在 家上网课的 学习总结【1】
冠状病毒的到来使得我们这些立即高考的高三学子人心惶惶，原本的开学计划也被打乱，虽然是放假，但心里面总是不 踏实，经常会想不 能按原计划实行开学，会不 会影响高考等等的问题。然而在 这紧要关头，我们的学校为我们提供了 网络资源，帮助我们解决燃眉之急，就在 2月9日我们开始通过网络进行远程答疑 学习了 。
刚开始听说要上网课的时候，内心十分的激动和感激，上了 几节课后发明网课质量和效率特殊好，老师具体的讲解，同学们肃静 认真的听讲，经过几天的 学习后，收获了 新的知识，并且给了 我 学习的动力，让我知道无论在 什么情况下我们的国家一直都关怀着我们。我们的未来离不 开国家的帮助与支持，我们此刻 美好的生活也是因为国家的强盛与科技的发展，同样我也谨记着“少年强，则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国，感谢她为我们创新了 美好的 学习氛围;感谢她为我们提供了 丰富的 学习资源。
网课给我们提供了 许多便捷，我们不 仅要感谢祖国给我们带来的资源，而且要感谢为我们辛劳备课答疑的老师，没有 他们的陪伴，我们可能会丧失斗志，缺少 学习的激情，慢慢的放飞自我。在 这种特殊的时期，愿疫情早日结束，我们早日回到课堂。
疫情期间在 家上网课的 学习总结【2】
今天外面下起了 雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚叮咚的声响。就在 这个雨天里，我第一天上网课。
老师将账号密码全都分发在 家长群里，并且规定今后天天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们 学习课程。
今天是第一天，难免的我对此充满着好奇，究竟从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在 教室里，老师站在 讲台上讲课，坐在 下方位置上的同学们认真听讲。如今换了 一种模式，虽然还是老师在 讲，我们在 听，但是已经转换成了 线上模式。
那时间一到，我守在 家里的电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有 一个好处就是能够解决在 特殊时期里，我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有 不 好的一面，因为在 上了 今天的网课之后，我总觉得有 些虚拟。以前在 教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有 私下的交流，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有 代入感。
而今天，从我上的这网课来看，虽然在 线上，我们同学与老师也都有 互动，但不 知为何，总会觉得身边环绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了 一个群体，还处在 一个 学习的边缘。为什么说是 学习的边缘，因为在 家上网课的我，一会儿觉得自己在 家，一会儿有 觉得自己在 学校，究竟在 我的心里，家和学校还是有 着很大区别的。
今天的这一天就快要结束了 ，这一天我的感想就是关于上网课了 。并且通过上网课，我更加明白了 自主 学习的重要性。当没有 人在 你身旁管束着你，这个时候，自主 学习无比重要。
疫情期间在 家上网课的 学习总结【3】
网络教学，即利用现代通讯设备，采纳视频互动的形式，老师同学在 某个APP内进行授课。通过两天的 学习，我收获颇多，也打消了 我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式，有 利于学生 教师与家长达成共同的认知，促进家长对学生 教师的了 解和支持。
网络课堂，既方便又实用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行 学习;老师能在 视频那头清晰地看见视频这头的你是否认真听讲，若发明走神等情况，老师便会进行温馨提醒;师生面对面 学习，便于师生间的交流 学习，也便于管理课堂的 学习秩序，再现了 网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的 学习，勉励同学们加油 努力的作用。比起在 假期里，在 没有 老师帮助的情况下，一个人埋头苦想 钻牛角尖，我更喜爱老师直接的点拨与答疑解惑。这既不 会浪费时间，也能提高 学习的效率。
虽然，网络教学仍有 其不 足，如有 时候会突然卡住，有 时候会呈现杂音。不 过，老师同学们虽然是第一次接触，但在 面对新情况新问题时，却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学，是利大于弊，优点多于短处。事在 人为，我相信，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的办法。
通过网络教学，使我们能在 特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不 停学，这充分保障了 莘莘学子 学习状态，也给我们打了 一个定心剂，更感受到了 国家对于学生教育的重视。
疫情期间在 家上网课的 学习总结【4】
时间过得真快，一开始我还担心自己坚持不 下来的网课，立即又要结束了 。回看这一两个月的网课时光，居然也有 了 意想不 到的快乐和收获。
在 家上网课是跟在 学校教室里听老师在 讲台上讲课不 太一样的，的不 一样是在 家上网课时，我们都是独自一人坐在 家里听老师讲课，而在 教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在 一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在 上网课的时候开小差什么的，没想到上网课也有 很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频，老师可以通过视频镜头看见我们在 家的状态，每次谁有 一点点小动作，我们老师就发明了 ，虽然老师不 能丢粉笔头提醒，但老师在 课上也会截图或者语音提醒，所以我在 家上网课也都非常的认真，生怕上课开小差或者没听进去课。
在 家上网课有 一点是我认为非常好的。我们天天的网课都是直播形式，但直播的视频是可以回放的，谁有 什么没听懂的，都可以课后自己再去回听，这样就免除了 总是要去找老师问问题的麻烦。此刻 特殊时期，要找老师问问题还是非常不 方便的，既要等老师有 空，还要一直在 线跟老师文字沟通。有 了 视频回放的功能，基本上我在 学习过程 中遇到的所有 问题都可以通过回看视频琢磨清晰，再有 什么不 懂得地方，在 线上问老师或者同学也就没有 那么麻烦了 。
在 家上网课的这些天，我也意识到了 科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频，只要老师开放网络权限的话，我们的头像都可以在 老师的教学软件上显示出来。遇到老师在 课上通过小游戏的方式跟我们讲课，我们都可以通过视频头像进行游戏，还蛮有 趣的。特殊是有 的老师是非常年轻的老师，讲课的方式也非常年轻态，有 时候老师会把我们上课偶然开小差的同学视频截图做成表情包，在 下了 课之后发到群里让我们引以为戒，逗得我们又开心又不 敢上课开小差了 。
因为疫情的影响，我们在 家上了 一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历，虽然不 期望以后再呈现这么严重的疫情，但这样在 家上网课的机会，我还想要拥有 ，这样的话，我就又可以可着老师白天讲课的视频重复 学习了 。
疫情期间在 家上网课的 学习总结【5】
宅家 学习了 一个多月，想必所有 同学都跟我一样，期望着早些开学。不 得不 说，网课这个新东西，能害人也能激励人，你可能只看到了 它害人堕落的一面，但激励人，是真的，比如我。
刚开始上网课的时候，我动起了 歪心思：一些网课是副科，可有 可无，那干嘛不 利用这些时间来玩游戏呢?这个廉价，不 占白不 占啊!于是玩游戏变成了 我前段日子的“副科”。可是纸终究还是包不 住火的!最终，在 一个周末，我被成功抓包，但是被抓包后，我只是一个劲儿地悔不 当初，全然没有 想到当初占廉价的小心思。“学就好好学，玩就好好玩”这句话我估量所有 家长都说过，可这道理我们谁不 理解?谁不 愿执行?一切都只是我们被玩游戏的快感而麻痹了 自己。
以上是我堕落的全史，下面，它激励人的一面就来了 。
爸爸说：你要是操纵不 住自己，就可以把手机和IPAD给他或妈妈那。我虽然舍不 得，但这也是唯一能把我救回来的办法。那一天，我光一个早上，就难受得浑身痒痒，茶不 思饭不 想，吃饭不 香，歇息也心心念念着我的宝贝手机。到了 下午，我心思虽都扑在 作业上，但烦躁了 不 少，就好似一个染上毒瘾的人突然有 一天被迫戒毒，可毒瘾只会发作一会儿，我却“发作”了 一天。晚上，我最终在 煎熬 中完成了 作业，赶紧去开刷[热血同行]，这样无需担忧作业的“歇息时间”，才是“歇息时间”啊!这是它使人自律的一面，不 要觉得惟独 我能做到，你假如和我一样，你也可以啊!
把这件事比喻为吸毒真是太巧妙了 ，明知会伤害自己，却还在 那条路上越走越远，明明不 做就能一开始就什么事都没有 ，究竟坠落的星星谁要当呢?
疫情期间在 家上网课的 学习总结500字精选5篇