你注意过雅思听力选择题这些关于数字的问题怎么做吗为你带来在雅思听力考试中关于数字相关的问题应该怎么解答。下面小编就和大家分享雅思听力选择题关于数字的问题怎么做,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
雅思听力选择题关于数字的问题怎么做
间接数字
这类题目中数字并不是直接念出来,而是通过一些比较巧妙的方法给出。
例1 剑4 Test 3 Q5
Sara requires a
A single room
B twin room
C triple room
实际做题:原文:Can I share a room with someone else? I’ve been alone in my room atmy aunt’s and I’ve always shared with my sister and I like that.
解题:虽然并没有直接出现数字,但是通过与另外一个人分享一个房间的方式反映出Sara需要的是一个双人间,故答案为B。
例2 剑4 Test 3 Q13
How many circuses are there in the festival?
A one
B two
C several
实际做题:原文:I am going to talk about two circus performances, but there areplenty of others in the programme.
解题:通过plenty of others 与several 形成同义转换,答案为C.
例3 剑4 Test 3 Q22
The Study for Success seminar lasts for
A one day
B two days
C three days
实际做题:原文:There’s our intensive study for success seminar on the first andsecond of February.
解题:通过二月的第一和第二天不难看出答案是两天。
例4 剑5 Test 3 Q18
Students wishing to live off-campus should apply
A several months in advance
B two or three weeks in advance
C at the beginning of term
实际做题:原文:If you are starting in October you need to be thinking about it inJune or at the very latest July.
解题:如果想在十月份实行的话,六月或最晚七月就要考虑了。意思上与A. 提前几个月一致,故答案为A.
其实在雅思中还存在一些间接表达数字的方法,例如couple,fortnight等。熟悉了这些间接和直接的表达数字的特点后,我相信选择题中的数字考点也就一目了然了。
以上就是你注意过雅思听力选择题这些关于数字的问题怎么做吗的全部内容,同学们都掌握了怎样解答雅思听力中的数字问题了吗。还是那句话,要挺清楚原文中的数字,并且读懂题干的提问内容,避免听懂了原文确不会做题或总是做不对题的尴尬。
雅思听力技巧之13个原则
一、顺序原则:只要是雅思听力考试的真题,40个题目全部都严格按顺序出场。
二、所听即所得原则:对于填空题而言,一般所听到的直接就是所需要填写的信息。
三、信号词原则:每个答案的出现前或出现后,必定会有较明显的信号词提醒。
四、答案靠后原则:在单选题中,正确答案往往会在最后出现。当然,也不排除答案前置的可能,例如rather than表示前肯后否,答案应该选ratherthan前面出现过的信息。
五、相似原则:在单选题中,如果两个选项长得很像或意思相反,那么其中一个选项必定是正确答案。
六、重复原则:在听力考试中,如果一个信息被重复了两次,那么这个信息一定是所要的答案。
七、重读原则:如果说话人语气突然发生变化,通过重读来强调某个信息,那么该重读的信息就是答案。
八、转折原则:转折词后面经常是正确答案,尤其要注意but。
九、答案折中原则:在单选题中,如果选项都是数字,往往数字居中的那个选项就是正确答案。
十、同义改写原则:在多选题中,正确答案往往被同义改写。
十一、顾左右而言他原则:在多选题中,说话人往往会提及多个选项的内容,但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。
十二、生词原则:在选择题中,一般来说,含有生僻词的选项往往不是正确答案。
十三、极端词原则:在单选题中,含有极端词的选项(如only等)一般不是正确答案。
雅思听力技巧全面整理
一、了解八大题型的审题要点
在听听力之前,我们要对雅思听力八大题型的审题要有非常明确的了解。例如:
(一)个人信息笔记题高频场景有哪些,读题时该划什么词,有哪four regularguests,注意存在什么修饰限定,时间和干扰这类固定考点的认知心里有没有数。
(二)选择题多数烤鸭都觉得有难度,那么:
A: 单选题上
(1)就总体而言:审题顺序上是按试题顺序还是题干选项有先后?
(2)就题干而言:划的定位词在词性上又有哪些先后原则?题干大考点在哪里等等这些都是需要我们在做题之前烂熟在脑中的概念。
(3)就选项而言:单选要学会先观察选项之间的相似或相反,然后开始划词。
B:多选题上,又是另一种方向:
(1)题干上:审好对象,注意限定考点。
(2)选项上:根据相同单词分类,再划对应的词性。
(三)单项、摘要以及大纲类填空题注意空前空后的临近词,根据最近的句子结构以及介词定位预测答案等等。
这里没有列举完全,但就是说备考是可以按照题型走的,花时间和真题包含的所有题型慢慢熟悉起来;相较于一个test一个test的做、错、改,没归纳性的继续做,也许会更有效。
二、注意“逻辑关系词”和“同义替换”
听力的所有题型都有两个共同的关注点:1、逻辑关系词;2、同意替换。
(一)逻辑关系词:
最初,很多同学在自己做题时,听到“and”“also”“firstly”“then”是没有表情变化的,就好似一个路人经过,心里最多一个“哦”,所有注意力都在预测的答案上。慢慢的,当我们审题认识到位后,不自觉在听的过程中专注力就渐渐转入这种并列或者转折的连接词上了。因为你发现大部分形容词动词在音频中都变了,没法靠它们定位。
然而每个题干到来之前,是考点亦或没有考点都有信号词引导的。并列帮我们确定答案,转折提示我们听是否有答案修正。任何环境下,语者想清晰表达思想,逻辑关系是首要,这就是为什么听口不分家,找得好听力逻辑词,口语也会有角度述说话题了。
(二)“同意替换”
这四个字在整个雅思考试中科科都碰吧,应该很熟悉了。具体在听力中,是怎样重点考察的呢?总体来说:
(1)词的方面:近义替换(反义多为干扰项)、同根词同意替换、集合名词和元素匹配替换等。
(2)短语方面:定语+名词的组合,后置或前置的替换干扰。
(3)句子方面:主动句被动句的句型替换以及一问一答的答案出现方式。同学们在听的时候要多加注意上述几个方面,课下自己需进行积累。
三、找出原文进行复听
最后,听完一个section,我们该怎样继续呢?
如我最初所说,最好不要拿仅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗争,考验自己的抗压能力。我们可以将原文找出来,再听一遍音频,你会发现其实答案本身听到并没有那么大难度,在答案出现之前听到的“长难词”事实上也并非生词。而对于已知单词正确的发音以及吞音连读辅音略读等语音现象的不熟悉,使得我们在听的时候需要对空前单词的意思进行反应,最终导致我们漏掉了真正的答案。
我们可先放慢做新题的速度,就这篇section进行30遍以上的复听,将我们认识却需要反应的词汇都标注好,进行模仿、跟读、朗读最后背诵下来。当然,效果可能不会一下子显现出来,因为量变要达到一定程度,才会有质的突破,要坚持,慢慢你的付出就会在听题的敏感度上得以体现了。
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