2020年10月21日，我院积极响应学校的号召，举办“优良学风，从我做起”主题班会。
以车辆本一为例，五个负责人各抒己见，分别从自律意识，集体意识，长远角度三个方面出发，表达了自己的看法，并对全班做出承诺。一，起好带头作用，严以律己，以认真端正的态度对待对待学习，发挥好负责人应有的价值。二，树立团体意识和大局意识，对违法乱纪的行为零容忍，将危害学风的行为消灭在萌芽中。三，用卸载游戏来表达要起带头作用的决心，与坏学风正式宣战。
作为机电工程学院的新生和滨院的一份子，我们有义务为优良学风的建设贡献自己的力量。而不是醉生梦死，违背初心，待在宿舍，过完毫无意义的四年。
有一种普遍的现象，中国的孩子在未成年时所获奖项数远远高于西方孩子所获奖项数，而成年后，中国的孩子大多没西方孩子优秀，为什么?
据不完全统计，在中国，大约有2000万大学生在假装学习。完全是机械的，被动的，对未来毫无目标的学习。如果一个人是这样，中国还有希望。而如果是2000万的人，中国的未来，令人担忧。
建设优良学风绝不是喊口号，而是时代所需。因学分不达标，华中科大18人由本科生变为专科生。各所高校也相继出台多项政策来建设优良学风。从此，学风改革的浪潮由此兴起。梁启超曾说过，少年强则国强。建设优良学风不仅对中国富强有极大的帮助，更是振兴民族之举。
在新生入学欢迎会上，靳雪银老师对我们的大学四年进行了仔细的分析。对我印象最深刻的四组图片，虽然四组图片都在玩手机，但不同的是上面两组在用手机玩游戏，而下面两组在用手机学习。就像老师说的，来到滨院的每个学子都处于同一起跑线上，只是一点点的差距造成最后极大的不同。
一个班集体养成优良的学风，便会朝着共同的目标奋进，一起站在领奖台上享受胜利的光辉。我相信只要全体机电人员戮力同心，定能将建设优良学风的小目标实现，从而使每一位同学成功的道路上，大步向前。